校园动态
实践育人重特色,灵动课堂共成长——区实验小学道德与法治学科综合活动
发布时间:2022-07-02 10:26:12   浏览次数: 次 

  本网讯(文/图 教导处)在本学期的结束阶段,邯山区实验小学道德与法治教研组根据学校精神,遵循《新课标》,开展了“实践育人重特色,灵动课堂共成长”的学科综合实践活动。

  三年级道法组通过具有道德与教育意义、儿童可感可思的生活事件,引导儿童构建有道德的美好生活。孩子通过在给父母洗一次脚的经历,真正能体谅到父母为自己付出的辛劳,更加懂得感恩,尊重父母。

  四年级道德与法治组通过感受朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。经常跟自己的朋友保持联系,约朋友做一些有意思的事,可以促进友谊,还可以增加朋友之间的默契。

  五年级的孩子们在父亲节来临之际,收到一份爱意满满的实践作业,与长辈进行一次对话。主动与家人沟通和交流,能增进相互了解与理解。孩子们尝试用“四心”沟通法:留心看、细心听、用心讲、耐心说。孩子们在父亲节那一天与自己的父亲亲切交谈,了解到父亲生活的难处,担心自己的学习,彼此用心交流,互相理解和包容。爱意满满的正能量,增进彼此的感情!

  六年级道德与法治的时间活动以地球是我们赖以生存的家园为主题,通过活动,深刻的认识到保护和爱护地球是全人类共同的责任。切实提高学生们的环保意识和环保理念。从而认识到环境保护的重要作用,进而热爱地球,珍惜地球,爱护地球。活动中,孩子们通过绘画和心得为环保献言献策,尽自己的一份力量。

  通过此次学科综合活动,小学道德与法治教研组的老师们正在慢慢领会和实践《新课标》,在活动中培养学生的各项能力,也提升了学生的核心素养。我们将继续紧跟《新课标》的指导思想,在教学中、活动中培落实学科立德树人的根本任务,为培养有理想、有本领、有担当的时代新人而努力!

返回顶部】【关闭窗口】 
实践育人重特色,灵动课堂共成长——区实验小学道德与法治学科综合活动

发布时间:2022-07-02 10:26:12  浏览次数:次 

  本网讯(文/图 教导处)在本学期的结束阶段,邯山区实验小学道德与法治教研组根据学校精神,遵循《新课标》,开展了“实践育人重特色,灵动课堂共成长”的学科综合实践活动。

  三年级道法组通过具有道德与教育意义、儿童可感可思的生活事件,引导儿童构建有道德的美好生活。孩子通过在给父母洗一次脚的经历,真正能体谅到父母为自己付出的辛劳,更加懂得感恩,尊重父母。

  四年级道德与法治组通过感受朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。经常跟自己的朋友保持联系,约朋友做一些有意思的事,可以促进友谊,还可以增加朋友之间的默契。

  五年级的孩子们在父亲节来临之际,收到一份爱意满满的实践作业,与长辈进行一次对话。主动与家人沟通和交流,能增进相互了解与理解。孩子们尝试用“四心”沟通法:留心看、细心听、用心讲、耐心说。孩子们在父亲节那一天与自己的父亲亲切交谈,了解到父亲生活的难处,担心自己的学习,彼此用心交流,互相理解和包容。爱意满满的正能量,增进彼此的感情!

  六年级道德与法治的时间活动以地球是我们赖以生存的家园为主题,通过活动,深刻的认识到保护和爱护地球是全人类共同的责任。切实提高学生们的环保意识和环保理念。从而认识到环境保护的重要作用,进而热爱地球,珍惜地球,爱护地球。活动中,孩子们通过绘画和心得为环保献言献策,尽自己的一份力量。

  通过此次学科综合活动,小学道德与法治教研组的老师们正在慢慢领会和实践《新课标》,在活动中培养学生的各项能力,也提升了学生的核心素养。我们将继续紧跟《新课标》的指导思想,在教学中、活动中培落实学科立德树人的根本任务,为培养有理想、有本领、有担当的时代新人而努力!

版权所有:邯郸市邯山区实验小学