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闯关“测”能力 夺“星”展风采——邯山区实验小学二年级“无纸化”期末测评
发布时间:2022-07-01 10:15:37   浏览次数: 次 

  本网讯(文/图 教导处)为贯彻落实 “双减”精神,切实减轻学生课业负担,提高学生学习兴趣,真正做到减负、提质、增效,6月23日邯山区实验小学举行了二年级语文期末主题为“乐学乐考,智慧闯关”的游考闯关活动。我们结合孩子们的成长背景以动画片《熊出没》中的主人公熊大熊二及光头强为情境,引领整个闯关活动。

  本次活动以“熊熊大作战”为主线,设置了“妙笔生辉”“识字万花筒”“积金累玉”“经典诗文”4个闯关游戏,引导孩子们将游戏与学习紧密联系起来,充分释放天性与童真。

  第一关“妙笔生辉”。一张纸、一支笔,孩子们在田字格里认真地书写着,心灵所向也随着笔端流露到纸上,自我的表达得到平衡。通过一个学期的练习,孩子们在田字格间感受着书写的艺术魅力。看我也是“书写小能手”!

  第二关“识字万花筒”关卡上孩子们声如洪钟,流畅清脆的朗读声让人心旷神怡;孩子们一场诵读展示,一声声抑扬顿挫,美如天籁;会倾听才能学好语文,你看我们听得多认真吧!

  第三关“积金累玉”活动的场面能够激发孩子们思维的碰撞,智慧的闪现,挑战的过程当中能让孩子们大脑处于兴奋状态,表现出来的随机应变是在课堂上得不到的。

  第四关“经典诗文”。这样的活动激发了孩子对古诗学习的兴趣,看,他们多棒啊,每个孩子俨然成了一个小诗人,尽情享受经典带来的快乐。

  知识闯关是孩子们喜爱的活动,此次活动让期末测评变得多样且富有童趣,激发了孩子们对学习的兴趣,让他们在有趣的活动中学习和运用知识,在游戏中学习,在快乐中成长!孩子们不再被考分定义,个个施展拳脚、大显身手,使“测试”变得更轻松而有趣。

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闯关“测”能力 夺“星”展风采——邯山区实验小学二年级“无纸化”期末测评

发布时间:2022-07-01 10:15:37  浏览次数:次 

  本网讯(文/图 教导处)为贯彻落实 “双减”精神,切实减轻学生课业负担,提高学生学习兴趣,真正做到减负、提质、增效,6月23日邯山区实验小学举行了二年级语文期末主题为“乐学乐考,智慧闯关”的游考闯关活动。我们结合孩子们的成长背景以动画片《熊出没》中的主人公熊大熊二及光头强为情境,引领整个闯关活动。

  本次活动以“熊熊大作战”为主线,设置了“妙笔生辉”“识字万花筒”“积金累玉”“经典诗文”4个闯关游戏,引导孩子们将游戏与学习紧密联系起来,充分释放天性与童真。

  第一关“妙笔生辉”。一张纸、一支笔,孩子们在田字格里认真地书写着,心灵所向也随着笔端流露到纸上,自我的表达得到平衡。通过一个学期的练习,孩子们在田字格间感受着书写的艺术魅力。看我也是“书写小能手”!

  第二关“识字万花筒”关卡上孩子们声如洪钟,流畅清脆的朗读声让人心旷神怡;孩子们一场诵读展示,一声声抑扬顿挫,美如天籁;会倾听才能学好语文,你看我们听得多认真吧!

  第三关“积金累玉”活动的场面能够激发孩子们思维的碰撞,智慧的闪现,挑战的过程当中能让孩子们大脑处于兴奋状态,表现出来的随机应变是在课堂上得不到的。

  第四关“经典诗文”。这样的活动激发了孩子对古诗学习的兴趣,看,他们多棒啊,每个孩子俨然成了一个小诗人,尽情享受经典带来的快乐。

  知识闯关是孩子们喜爱的活动,此次活动让期末测评变得多样且富有童趣,激发了孩子们对学习的兴趣,让他们在有趣的活动中学习和运用知识,在游戏中学习,在快乐中成长!孩子们不再被考分定义,个个施展拳脚、大显身手,使“测试”变得更轻松而有趣。

版权所有:邯郸市邯山区实验小学