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传承红色基因 讲好中国故事——邯山区实验小学阅读指导课课例观摩
发布时间:2021-06-02 18:48:29   浏览次数: 次 

  本网讯( 图/文 教导处)在建党一百周年到来之际,阅读红色书籍,了解革命故事,颂扬英雄人物,传承革命精神,成为每一个实小师生的共识。经过数轮打磨,6月2日上午,“传承红色基因,讲好中国故事”阅读指导课课例观摩在阶梯教师举行。参加此次观摩的既有全体语文老师,也有来自曲周教育界的同仁。

  孙杨老师执教的《小兵张嘎》以“圈画批注,感知人物形象;品读感悟,体味人物内心;联系生活,产生情感共鸣”的形式层层推进,步步深入,带领学生走进故事深处,走进人物内心。既有情境氛围的创设,又有声情并茂的朗读,让人如临其境,如闻其声。

  杨洋老师执教的《闪闪的红星》通过思维导图理清人物关系,利用小标题概括故事主要事件,围绕抓关键词句体会人物品质的方式带领学生走进故事,走进那个战火纷飞的年代。经过老师的指导,孩子们交流分享,不但学会了阅读的方法,还丰富了孩子们的阅读体验。

  活动结束后,教导处主任赵秀华做了总结发言。她希望广大语文老师用饱满的热情激发孩子的阅读兴趣,用精准的阅读方法指导每个孩子学会读书。同时,也希望全体老师做好学生阅读道路上的引路人,带领孩子阅读更多的红色经典,将红色种子根植到每一个孩子的心灵深处。

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传承红色基因 讲好中国故事——邯山区实验小学阅读指导课课例观摩

发布时间:2021-06-02 18:48:29  浏览次数:次 

  本网讯( 图/文 教导处)在建党一百周年到来之际,阅读红色书籍,了解革命故事,颂扬英雄人物,传承革命精神,成为每一个实小师生的共识。经过数轮打磨,6月2日上午,“传承红色基因,讲好中国故事”阅读指导课课例观摩在阶梯教师举行。参加此次观摩的既有全体语文老师,也有来自曲周教育界的同仁。

  孙杨老师执教的《小兵张嘎》以“圈画批注,感知人物形象;品读感悟,体味人物内心;联系生活,产生情感共鸣”的形式层层推进,步步深入,带领学生走进故事深处,走进人物内心。既有情境氛围的创设,又有声情并茂的朗读,让人如临其境,如闻其声。

  杨洋老师执教的《闪闪的红星》通过思维导图理清人物关系,利用小标题概括故事主要事件,围绕抓关键词句体会人物品质的方式带领学生走进故事,走进那个战火纷飞的年代。经过老师的指导,孩子们交流分享,不但学会了阅读的方法,还丰富了孩子们的阅读体验。

  活动结束后,教导处主任赵秀华做了总结发言。她希望广大语文老师用饱满的热情激发孩子的阅读兴趣,用精准的阅读方法指导每个孩子学会读书。同时,也希望全体老师做好学生阅读道路上的引路人,带领孩子阅读更多的红色经典,将红色种子根植到每一个孩子的心灵深处。

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