本网讯(文/图 郝欣)端午将至,为了进一步弘扬中国传统文化和传统美德,在全社会营造关心、爱护留守儿童的良好氛围及和谐稳定的社会环境,让留守儿童感受家的温暖,促进留守儿童全面健康成长。6月5日,邯山区实验小学开展“我与留守儿童过端午”活动。
活动中,老师向孩子们讲解了端午节的由来和习俗,通过讲故事一起感受爱国诗人屈原的崇高品质以及如何挂艾草、包粽子、划龙舟等端午节相关知识,并亲手制作了龙舟,让学生亲身感受中国传统文化的魅力,在体验中感受浓浓的节日氛围,享受传统风俗带来的温馨和快乐。 孩子们在动手操作中,体验了默契与感动,不仅学到了一门技术,还传承了优秀传统文化。
端午节是中国的传统节日,凝结着中华民族精神和情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。通过这次端午活动,增进了学生对中国传统文化的了解,还让留守的孩子们感受到了来自学校大家庭的温暖。
发布时间:2019-06-05 18:34:35 浏览次数:次
本网讯(文/图 郝欣)端午将至,为了进一步弘扬中国传统文化和传统美德,在全社会营造关心、爱护留守儿童的良好氛围及和谐稳定的社会环境,让留守儿童感受家的温暖,促进留守儿童全面健康成长。6月5日,邯山区实验小学开展“我与留守儿童过端午”活动。
活动中,老师向孩子们讲解了端午节的由来和习俗,通过讲故事一起感受爱国诗人屈原的崇高品质以及如何挂艾草、包粽子、划龙舟等端午节相关知识,并亲手制作了龙舟,让学生亲身感受中国传统文化的魅力,在体验中感受浓浓的节日氛围,享受传统风俗带来的温馨和快乐。 孩子们在动手操作中,体验了默契与感动,不仅学到了一门技术,还传承了优秀传统文化。
端午节是中国的传统节日,凝结着中华民族精神和情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。通过这次端午活动,增进了学生对中国传统文化的了解,还让留守的孩子们感受到了来自学校大家庭的温暖。