教研动态
悟精髓 促提升 ——邯山区实验小学数学教研组开展二次培训活动
发布时间:2019-04-26 17:23:05   浏览次数: 次 

本网讯(文/图 王静)4月26日下午,数学组集体教研如期进行,本次教研由四年级组主持,王璇老师把在外出培训学习的所见所闻、收获、反思,与我们全体数学教师分享,并结合听到的课例《平行四边形的认识》确定本次教研主题《小学数学创意学具教育》,进行了二次培训。我们首先观看了课例片段,课例中学生利用自己制作的创意学具,在动手操作,小组合作交流中积极主动的探究平行四边形的特征,并把特征改编成学生朗朗上口的英文歌,数学、英语、音乐课程的融合使课堂灵动起来。

本学期邯山区实验小学把搞好每次集体教研作为提升教学质量的有力抓手。各个年级组围绕学校制定的大主题,确定本年级组的小主题,进行研讨。一起观名师课堂,一起听身边教师的课例,大家结合课例和教学实际,谈、梳理有效教学策略,大家取长补短,相得益彰,争取使得每次的教研活动不仅生动,而且富有实效性。相信在每次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量,在教学教研的路上我们携手前行。

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悟精髓 促提升 ——邯山区实验小学数学教研组开展二次培训活动

发布时间:2019-04-26 17:23:05  浏览次数:次 

本网讯(文/图 王静)4月26日下午,数学组集体教研如期进行,本次教研由四年级组主持,王璇老师把在外出培训学习的所见所闻、收获、反思,与我们全体数学教师分享,并结合听到的课例《平行四边形的认识》确定本次教研主题《小学数学创意学具教育》,进行了二次培训。我们首先观看了课例片段,课例中学生利用自己制作的创意学具,在动手操作,小组合作交流中积极主动的探究平行四边形的特征,并把特征改编成学生朗朗上口的英文歌,数学、英语、音乐课程的融合使课堂灵动起来。

本学期邯山区实验小学把搞好每次集体教研作为提升教学质量的有力抓手。各个年级组围绕学校制定的大主题,确定本年级组的小主题,进行研讨。一起观名师课堂,一起听身边教师的课例,大家结合课例和教学实际,谈、梳理有效教学策略,大家取长补短,相得益彰,争取使得每次的教研活动不仅生动,而且富有实效性。相信在每次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量,在教学教研的路上我们携手前行。

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